Мої думки про інформатизацію: марта 2012

пятница, 23 марта 2012 г.

Система Moodle

Moodle – це назва платформи, що дає можливість будь-кому дистанційно, за допомогою Інтернету, оволодіти навчальним матеріалом та самому створювати дистанційні курси і проводити навчання на відстані. Ця платформа забезпечує студентам доступ до численних навчальних ресурсів. Використовуючи Moodle, можна надсилати нові повідомлення студентам, розподіляти, збирати та перевіряти завдання, вести електронні журнали оцінок та присутності, налаштовувати різноманітні ресурси курсу. Для роботи, він повинен бути встановлений на веб-сервері, або на один з ваших власних комп'ютерах або один на веб-хостингу компанії.

Головним розробником системи є Martin Dougiamas з Австралії. Головною його метою було створення платформи, відмінної від доступних на ринку, а саме такої, яка враховувала б педагогічні аспекти, що базуються на основах пізнавальної психології, а особливо одній з її течій, яка іменується конструктивізмом.

Наступні виконання практичних робіт виконуватимуться на: http://moodle.kmpu.edu.ua/dn/

суббота, 3 марта 2012 г.

Wiki-сайти

Вікі — це веб-сайт (або інша гіпертекстова збірка документів), що дозволяє користувачам змінювати самостійно вміст сторінок через браузер, використовуючи спрощену і зручнішу, порівняно з HTML, вікі-розмітку тексту.

Термін Вікі може також стосуватися спільного програмного забезпечення (collaborative software), яке створюється для створення такого сайту.

Використовуючи вікі-технологію, можна швидко, без будь-яких зусиль розміщувати різноманітні освітні веб-ресурси, обмінюватись думками, повторно використовувати розміщені веб-ресурси, створити потужне джерело освітніх веб-ресурсів на основі вкладу багатьох учасників.

Використання вікі-сайтів має серйозний педагогічний потенціал, який може бути обдуманим професійним співтовариством та впроваджений в практичну діяльність.

Вікі-сайт являється одним із перспективних мережних середовищ, яке дає змогу накопичувати спільними зусиллями велику кількість освітніх веб-ресурсів. Така база даних може стати в нагоді будь-якому вчителю, учню, викладачу чи студенту, її можна вільно використовувати в навчально-виховному процесі. Маючи в своєму розпорядженні подібний мережний простір, де є можливість розміщувати свої думки в формі письмових висловів, пов’язувати ці вислови між собою, редагувати та коректувати свої та чужі вислови, можна досягнути немалих успіхів.

http://osvita-dnepr.com/index.php/metodichni-rekomendatsiji/76-pedagogichnij-potentsial-viki-sajtiv-ta-jikh-rol-v-suchasnij-osviti

четверг, 1 марта 2012 г.

Что это Воробей

Тонкий і товстий клієнт в комп'ютерних технологіях

Тонкий клієнт в комп'ютерних технологіях — комп'ютер або програма-клієнт в мережах з клієнт-серверною або термінальною архітектурою, який переносить всі або більшу частину завдань з обробки інформації на сервер. Прикладом тонкого клієнта може бути комп'ютер з браузером, який використовується для роботи з веб-програмами.

http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BB%D1%96%D1%94%D0%BD%D1%8

Товстий або rich-клієнт в архітектурі клієнт-сервер — це додаток, що забезпечує (на противагу тонкому клієнтові) розширену функціональність незалежно від центрального сервера. Часто сервер в цьому випадку є лише сховищем даних, а вся робота по обробці і представленню цих даних переноситься на машину клієнта.

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82

Різниця між тонким і товстим клієнтів є те, що тонкі клієнти використовують обробки даних, пам'яті та інших ресурсів мережі сервер для запуску програмних додатків для користувачів, у той час як товсті клієнти використовують свої власні ресурси і запускати програми локально.

http://www.searchgrid.org/index.php?lang=uk&cat=3f5&month=2009-12&id=15603